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王晓杰: 格物致知,Integrity, Fact and Opinion——中西教育漫谈

manbex官方网站:2019-03-26来源:

报告manbex官方网站:2019年3月27日(星期三)15:00-17:00

报告地点:校学术会议中心二楼小报告厅

:王晓杰 教授

工作单位:中国科学院合肥物质科学研究院

举办单位:汽车与交通工程学院

报告人简介

王晓杰,清华大学工学学士,中国科学技术大学工学硕士,内华达大学里诺分校(University of Nevada, Reno)机械工程博士。在美国从事智能复合材料与智能结构研究十余年,2013年回国受聘于中国科学院合肥物质科学研究院,筹建先进制造技术研究所仿生机器人与智能材料实验室。入选2014年度中科院“引进杰出技术人才”,国家科学技术奖会评专家、国家自然科学基金评审专家。迄今主持国家科学基金、科技部973计划等科研项目近20项,在国际高水平期刊、会议上发表论文100余篇,英文专著2章节,多次应邀在国际权威学术会议上做口头报告,授权美国发明专利2项,中国发明专利3项。

报告简介

“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”这是著名的“钱学森之问”。本报告以漫谈形式探讨中西教育的不同渊源及传承,期望从教育文化的比较中窥探当今中国教育模式的不足。将从孔孟之道、程朱理学,至王阳明“知行合一”的儒家学说谈起,然后介绍毕达哥拉斯学派对整数的推崇,进而引出Integrity的概念与要求。另外,报告人还将对英文两个词:Fact 和Opinion,即事实与观点的内涵和意义进行对比分析,阐述科研工作的基本方法。

(金灿/文)

编辑:徐小红

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